miércoles, 28 de julio de 2010

proyecto de investigacion

1. Título del proyecto

Microblogging

2. Resumen

En este artículo se describe el uso de una herramienta de Microblogging en la educación y particularmente como apoyo a un primer curso de tecnologías web en las aulas universitarias. El objetivo del curso es el desarrollo de habilidades en el manejo de tecnologías web para que el futuro estudiante universitario pueda desarrollarse con una mayor eficiencia y eficacia a lo largo de sus estudios en la Universidad. Se utilizó la herramienta de Microblogging Twitter como un medio de comunicación Maestro-Alumno(s) y Alumno-Alumno(s) dentro y fuera de las aulas universitarias.

3. Introducción

El microblogging, también conocido como nanoblogging, es un servicio que permite a sus usuarios enviar y publicar mensajes breves (alrededor de 140 caracteres), generalmente de sólo texto. Las opciones para el envío de los mensajes varían desde sitios web, a través de SMS, mensajería instantánea o aplicaciones ad hoc.
Estas actualizaciones se muestran en la página de perfil del usuario, y son también enviadas de forma inmediata a otros usuarios que han elegido la opción de recibirlas. El usuario origen puede restringir el envío de estos mensajes sólo a miembros de su círculo de amigos, o permitir su acceso a todos los usuarios, que es la opción por defecto.

4. Justificación

Microblogging es una tecnología colaborativa reciente que ha recibido una gran atención de sectores tan diferentes como son los usuarios de redes sociales diversas, investigadores, educadores en todos los niveles y modalidades y es un medio novedoso de comunicación e interacción que suele identificarse como intermedio entre la tecnología de Blogs y los teléfonos celulares.

5. Objetivos

• Desarrollar un sistema inteligente integrado de datos textual para el análisis automático de información científico-técnica de grandes bases documentales.

• Implantar, evaluar y difundir una plataforma Web para vigilancia tecnológica utilizando las técnicas de minería de datos textuales.

• Que el estudiante pueda producir relatos de actualidad que aprovechen todos
los recursos que ofrece el medio

6. Marco Teórico

6.1.Qué es el Microblogging
6.2.Historia de los Microblogging
6.3.Funcionamiento de los Microblogging
6.4.Partes que constituyen los Microblogging
6.5.Desventajas Microblogging
6.6.Microblogging, hacia un futuro móvil e inalámbrico
6.6.1.Los 144 caracteres que tanto dan que hablar
6.6.2.Gorjeos en la web
6.6.3.El mundo en un móvil
6.6.4.La redistribución del poder en la red
6.7.Microblogging con Twitter

7. Recomendaciones



8. Conclusiones


9. Bibliografía

miércoles, 7 de julio de 2010

presentacion personal



hola como estas me llamo jessica soy un persona muy alegre y me gusta hacer reir a los demas no me gusta llevarme mal con nadie, me gusta q todos sean amigos de todos ... bueno ps me encuentro estudiando ed. inicial y administracion ... en las dos universidades mas prestigiadas de tacna q son la Universidad Privada de Tacna y en la Universidad nacional Jorge Basadre Grohmann ... bueno ps no los aburro ... bienvenidos ... cuidense ....